hay un anuncio de televisión, de bigpond (es como telefónica) que siempre nos hace mucha gracia.
un hombre va conduciendo un auto con el hijo sentadito atrás haciendo deberes. El padre lo esta llevando al colegio. El crío debe andar por los 7 años, y le pregunta al padre...
- Papá, por qué construyeron la gran muralla china?
y el padre se que pensando, con cara de... no tengo ni p. idea... y le dice, muy serio...
- eso fue durante el reinado del emperador Nasi Goering (que quiere decir arroz frito en malayo) y lo hizo para mantener a los conejos fuera... muchos conejos en china...
La siguiente imagen es el crío, en la clase, a punto de dar su lección y la maestra introduciendo a paquito, "que nos va a hablar de china"
Anna no tiene siete años, y no pregunta sobre la muralla china. Pero pregunta sobre todo lo demás. Y cuando digo todo QUIERO DECIR TODO
Hoy Anna miraba por vez numero 3 "happy feet" mientras yo planchaba la ropa de toda Australia, creo yo, y me dice...
- mama, que es eso?
- piedras anna
- y por que
- por que qué, anna?
- porque son piedras, mama
- porque si
- ah...
- y esos animales como se llaman?
- orcas anna
- no... son tiburones ballena
- no son orcas
- no son tiburones ballenas
- anna, si vos crees que son tiburones ballena, para que me preguntas?
- para ver si lo sabías... y no lo sabías!!!!!! (de más esta decir que eran orcas)
- y esto, mama que es (y saca una bolsa de abajo de un armario (todo esto con un intermedio de minutos)
- un paraguas anna.
- Pero, mama! no tiene mango, tiene un cierre que esta roto, y tiene manijas... los paraguas no tienen manijas...
y le digo
- es un paraguas pequines
y en ese momento me acordé de la propaganda, del pobre nene, al frente de la clase, a punto de pasar un papelón diciendo lo de los conejos ... y me agarró una culpa!!!!!!!!!
Siempre pensé que el tema de las preguntas y los críos era más un tópico que otra cosa. Que preguntaban, si, pero no que eran ametralladores preguntadoras, y que muchas veces, creo que preguntan solo para conversar, no porque les interese en lo más mínimo la respuesta. Pero después me sorprendo porque varios días después de habernos preguntado algo, nos lo vuelve a preguntar y si hay una pequeña variación en la respuesta nos dice
pero ustedes me dijeron que era celeste, no azul claro!!!!!!!!!!!!
así que andamos con un cuidado extremo, porque esta criatura pregunta, tiene memoria y hace unas inter relaciones tan asombrosas, aunque no hay riesgo que esta se ponga la bolsa en la cabeza un día de lluvia, para nada!
en resumiendo....
Les Luthiers y "la gallina dijo eureka"
Introducción (Marcos Mundstock):¿Les gustó? Ahora me voy a referir a un tema que es motivo de muchas consultas por parte de las madres: Los padres… Eh… por parte de las madres y los padres: Las preguntas de los chicos, señora... Sobre todo aquellas preguntas que se refieren a temas un poco delicados, como por ejemplo la consabida ¿cómo nacen los bebes? A los chicos hay que decirles siempre la verdad. Por supuesto que en los términos que ellos puedan entender; entonces usted le puede explicar, por ejemplo, de la siguiente manera, le puede decir, por ejemplo: “Mirá, nene, como mamá y papá se quieren mucho, papá le regaló a mamá una semillita que él tenía… Esa semillita germinó, creció, y después de nueve meses se convirtió en un hermoso repollo donde te dejó la cigüeña que te trajo de París”. A los chicos hay que decirles siempre la verdad; a los chicos no hay que asustarlos con cocos, brujas, ogros… todos temibles personajes imaginarios. Llegado el caso háblele de cosas más reales: el lobo, una araña, una buena víbora… Parece mentira, parece mentira pero todavía hoy en día, hay madres hoy en día, en pleno siglo dieci… veinte, que todavía le dicen a sus hijos cosas como “Mirá nené: si no tomás toda la sopa voy a llamar al hombre de la bolsa”. Señora… ¿y si el hombre de la bolsa tampoco quiere tomar la sopa? A los chicos hay que decirles siempre la verdad, hay que explicarles las cosas, darles a entender los motivos, las razones… porque al fin y al cabo los niños, aún los más pequeñitos, son seres pensantes, casi podríamos decir que son seres humanos… Entonces usted tiene que explicarle las cosas con paciencia, con cariño, por ejemplo típico caso: “Mira nené… ya son las doce de la noche, ¿no es cierto?, es un poquito tarde, claro… Y hoy nos levantamos temprano, ¿te acordás que nos levantamos temprano? Por supuesto… Y mañana nos tenemos que levantar temprano otra vez, porque vos tenés que ir a la escuela, yo tengo que ir al trabajo… ¿me entendés lo que te estoy explicando? Quiero decir, querido, que si vos ahora no te dormís… yo te reviento”. A los chicos hay que decirles siempre la verdad… Y ahora, para finalizar este programa, los dejo nuevamente en compañía de “Los Honguitos”, que les van a enseñar la canción “La Gallina dijo Eureka”.
Daniel Rabinovich:
La gallina estaba clueca,
Puso un huevo y dijo ¡Eureka!
Pupapúa pupapuá
La gallina cócoroco
La gallina dijo ¡Eureka!
Se quedó tan sorprendida…
Ernesto Acher: ¿Y por qué la gallinita dijo Eureka?
…que olvidó hacer la…
DR: ¿Qué?
EA: ¿Que por qué la gallinita dijo Eureka? Sí, vos dijisteis recien que la gallinita dijo Eureka, cocorocó, cocorocó. Explicadme, ¿pol qué, pol qué dijo Eureka?
DR: La… la gallinita dijo Eureka porque estaba muy contenta…
EA: ¿Sí?
DR: ¡Claro!
EA: ¿Estaba contenta?
DR: ¡Muy contenta!
EA: ¿Muy contenta?
DR: Sí…
EA: ¡Estaba chocha! Bueno, eh… ya está.
DR:
Se quedó tan sorprendida
Que olvidó hacer la comida
Pupapúa pupapuá
La gallina cócoroco
La gallina distraída
Y se…
EA: ¿Y por qué estaba muy contenta, eh? ¿Pol qué? ¿Pol qué?... ¡¡¿POL QUÉ?!!
DR: La gallinita estaba muy contenta, querido, porque iba a tener un hijito.
EA: Uh…
DR: Y eso la hacía muy feliz
EA: ¿Sí?
DR: ¡Claro! Es tan hermoso poner un hijo…
EA: ¿Qué?
DR: Tener un huevo…
EA: ¿QUÉ?
DR: ¡Tener un hijo!
DRabinovich:
Y se fue la muy coqueta
A pasear en bicicleta
Pupapúa pupapuá
La gallina cócoroco…
EA: Y por qué es tan hermoso tener un hijo, eh?
DR: Porque los hijos son la alegría de la vida, querido. Con sus risas, sus juegos… con sus preguntas… Cada hijo es como una rosa que florece.
EA: Una rosa que florece!
DR: Sí…
EA: Que lindo!
DR: Sí… ¿Te gusta el cantito?
EA: Sí…
DR: ¡Entonces calláte!
Daniel Rabinovich:
Hizo pruebas la muy lista
Igualito que una artista
Pupapúa pupapuá…
EA: Y por qué las rosas florecen, eh?
DR: Por que son plantitas de la familia de las rosáceas, con estambres y pistilos bien insertos en el tallo… y así como las rosas florecen las personas necesitan realizarse.
EA: Bueno, ya está.
DR: ¡Dejáme vivir!
Daniel Rabinovich:
Dando saltos por la plaza
Se volvió para…
EA: ¿Y por qué las personas necesitan realizarse?
DR: Porque realizarse es trascender yendo más allá de los hechos hasta lograr cierto tipo de equilibrio; cierto tipo de equilibrio como un árbol.
EA: Sí, como un “árbol”…
DR: Un árbol.
EA: Sí, como un “árbol”…
DR: ¡Sí, como un “árbol”!
EA: Un árbol…
DR: Como un avioncito que vuela.
EA: Ahhhhhh, un avioncito que “vola”…
DR: ¡Sí, “vola”! Como un barquito que flota.
EA: Como un barquito que flota, está bien.
DR:
Y para arreglar la…
EA: ¿Y por qué el barquito flota?
DR: ¡Porque todo cuerpo que se sumerge en un líquido experimenta un empuje de abajo hacia arriba igual al peso del volumen del líquido desalojado! ¡Es el principio de Arquímedes!
EA: ¿Quién?
DR: ¡Arquímedes, ese que cuando lo descubrió dijo Eureka!
EA: Ja, ja, ja, ja, ja… Como la gallinita…
DR: ¡Sí, como la gallinita, dijo Eureka!
EA: ¿Y por qué la gallinita dijo Eureka?
DR: No, nene, no. ¡Las gallinitas no hablan!
EA: ¡Buahhhh!
